15 janvier 2010

L'éveil de votre enfant

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L'éveil de votre enfant - Chantal de Truchis - Albin Michel

On sait aujourd'hui que, dès sa naissance, un bébé participe activement à son développement Il fait preuve d'étonnantes initiatives et d'une compréhension qui s'expriment d'autant mieux que l'adulte lui laisse la joie de découvrir par lui-même. Cette liberté, qui ne va pas sans limites ni repères, permet à l'enfant d'acquérir une sécurité intérieure capitale pour son avenir.

À partir de multiples situations quotidiennes, l'auteur nous montre la manière dont les parents peuvent favoriser cet épanouissement:

* Comment comprendre les attitudes du tout-petit ? * Comment éviter l'inquiétude lors du bain ou d'autres soins ? * Est-il nécessaire de le stimuler ? * Quels jouets et quelles activités lui proposer ? * Lui parler, mais comment ? * Comment lui imposer des limites et lesquelles ? * Peut-on l'aider à bien vivre les séparations ? * Quelles émotions le bébé éveille-t-il chez ses parents ? * Comment affronter ses colères, ses refus, ses exigences ?

Dans un langage simple et chaleureux, Chantal de Truchis, psychologue de la petite enfance depuis de longues années et mère de deux enfants, propose aux « nouveaux-parents » les bases d'une éducation qui se fait dans le plaisir partagé et la confiance en soi et en l'autre.

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Parler pour que les enfants écoutent...

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Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent - Adele Faber, Elaine Mazlish - Relations plus

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Eduquer sans punir

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Eduquer sans punir - Thomas Gordon - Editions de l'Homme

Eduquer sans punir : voilà ce que tout bon parent et tout enseignant souhaitent. Même si de nombreuses recherches ont démontré les effets nocifs des punitions, de l'autoritarisme ou de la permissivité, même si les méthodes d'éducation ont changé, la discipline reste la préoccupation première des éducateurs.
Or, nous savons maintenant que c'est l'autodiscipline qui apporte une plus grande satisfaction aux parents et qui réduit les troubles physiques et psychologiques chez les enfants. Il a été clairement démontré que l'autodiscipline augmente leur estime d'eux-mêmes, leur sens de l'initiative ainsi que leur réussite sociale et scolaire.
À l'aide des études de cas exposées dans ce livre, vous découvrirez de nouveaux moyens susceptibles d'amener les enfants à modifier leurs comportements, et ce, sans avoir recours ni aux punitions ni aux récompenses. Ainsi, vous les aiderez à résoudre leurs conflits dans la bonne entente, à assumer leurs responsabilités et à faire face à leurs propres difficultés.

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Le concept du continuum

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Le concept du continuum - Jean Liedloff - Ambre

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Eveiller, épanouir, encourager son enfant

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Eveiller, épanouir, encourager son enfant - Tim Seldin - Nathan

Depuis plus de cent ans, les écoles Montessori proposent une pédagogie alternative, fondée sur l'encouragement et le respect des différents stades de développement de l'enfant. Pour Maria Montessori, à l'origine de cette méthode, le but de l'éducation d'un jeune enfant n'est pas simplement de lui transmettre un savoir, mais de cultiver son propre désir de découvrir et d'apprendre. Cette méthode révolutionnaire, qui connaît un succès immense dans le monde entier, n'est pas réservée aux écoles Montessori : elle peut aussi être mise en œuvre à la maison. En proposant à chaque enfant un climat affectif serein, une maison adaptée, un matériel pédagogique très simple à réaliser, ludique, permettant des expériences concrètes, chaque parent peut encourager son enfant à devenir acteur de son propre développement. Cet ouvrage propose une mine d'activités, de jeux passionnants, d'expérience tactiles, sonores, visuelles, de la naissance à l'âge de six ans, pour apporter à votre enfant tout ce dont il a besoin pour se développer, s'épanouir et acquérir le sentiment d'être un individu compétent, capable, qui a confiance en lui et s'estime.

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Poser des limites à son enfant et le respecter

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Poser des limites à son enfant et le respecter - Catherine Dumonteil-Kremer - Jouvence

Nous nous sentons souvent très désemparés, lorsqu'il nous faut poser des limites à nos enfants sans les blesser et leur transmettre des règles de vie tout en restant respectueux de nos petits et de nos ressources. Comment faire en effet pour inculquer à un bambin quelques règles de vie ? Comment arrêter l'inacceptable pour les parents que nous sommes ? Comment faire face à ses demandes réitérées que nous nommons "caprices" ? Le quotidien des parents est truffé de situations complexes qui feraient fuir un manager chevronné ! L'auteur vous propose ici une approche qui se base sur l'écoute des besoins de votre enfant, de ses émotions et réactions. Par ces nombreux exercices, jeux et situations pratiques, ce petit livre vous permettra de trouver des solutions ludiques et enrichissantes pour maintenir la qualité du dialogue et mieux gérer votre relation face à l'enfant et à ses exigences.

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Jouons ensemble... autrement

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Jouons ensemble... autrement - Catherien Dumonteil-Kremer - La Plage

Ce livre nous offre une approche différente du jeu : jouer pour améliorer les relations avec nos enfants, donner de l'attention personnalisée, sortir des impasses relationnelles avec les petits comme avec les adolescents, souder la famille, se fabriquer des souvenirs... L'auteur nous amène à réfléchir à notre propre vécu du jeu, à dépasser la gêne, l'ennui, le sentiment de perdre son temps... pour jouer vraiment avec ses enfants, entrer dans leur monde et privilégier le plaisir de vivre ensemble ! Catherine Dumonteil-Kremer propose concrètement une cinquantaine de jeux spontanés simples à mettre en place, ainsi qu'une sélection de jeux de société coopératifs et de jeux de plateaux originaux.

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Elever son enfant... autrement

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Elever son enfant... autrement - Catherine Dumonteil-Kremer - La Plage

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16 janvier 2009

L'enfant et la vie familiale sous l'Ancien Régime

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L'enfant et la vie familiale sous l'Ancien Régime - Philippe Ariès - Seuil

Philippe Ariès, historien précurseur dans l'exploration des mentalités, développe ici l'idée originale selon laquelle l'enfance, considérée comme âge spécifique distinct de l'âge adulte, est une notion récente en Occident. Le sentiment de l'enfance ne se serait développé qu'à partir du XVIe siècle et ce, très progressivement, de haut en bas de l'échelle sociale. La très forte mortalité infantile aurait empêché jusqu'alors l'attendrissement parental. Mais l'autonomisation de la famille à l'égard de la parentèle et du village, ainsi qu'un repli sur la sphère privée, rendent possible son émergence à l'époque moderne. Alors, s'accroît la surveillance des enfants et se généralisent la scolarité, le souci éducatif et l'attention familiale. En concentrant son attention sur le jeu et l'habit de l'enfant, cet ouvrage pionnier a ouvert un champ majeur de réflexion sur l'enfance, et si ses thèses sont aujourd'hui mises à mal par les historiens médiévistes, il n'en reste pas moins un ouvrage de référence.

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